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Na manhã deste domingo, dia 25 de março, em Óbidos, o povo católico celebrou o Domingo de Ramos, dando início a Semana Santa, em vista do Tríduo Pascal. Este dia relembra a entrada triunfal de Jesus Cristo em Jerusalém, quando foi saudado com galhos de palmeira - conhecido como ramos.
A celebração iniciou na Praça de Sant'Ana, onde o Pároco, Padre Davenir, concedeu as bênçãos aos ramos em posse das pessoas, logo após saíram em procissão até a Catedral de Sant'Ana, onde deu continuidade da Santa Missa.
Muitos obidenses participaram da procissão carregando ramos verdes, para prestar homenagens a Jesus, recordando a saudação que o povo fez a Ele, ao entrar em Jerusalém.
Domingo de Ramos
O sentido da Procissão de Ramos é mostrar essa peregrinação sobre a terra que cada cristão realiza a caminho da vida eterna com Deus. Ela nos recorda que somos apenas peregrinos neste mundo tão passageiro, tão transitório, que se gasta tão rapidamente. Mostra-nos que a nossa pátria não é neste mundo, mas na eternidade, que aqui nós vivemos apenas em um rápido exílio em demanda pela casa do Pai.
A entrada “solene” de Jesus em Jerusalém foi um prelúdio de Suas dores e humilhações. Aquela mesma multidão que O homenageou, motivada por Seus milagres, agora Lhe vira as costas e muitos pedem a Sua morte. Jesus, que conhecia o coração dos homens, não estava iludido. Quanta falsidade nas atitudes de certas pessoas! Quantas lições nos deixam esse dia [Domingo de Ramos]!
O Mestre nos ensina com fatos e exemplos que o Seu Reino, de fato, não é deste mundo. Que ele não veio para derrubar César e Pilatos, mas para derrubar um inimigo muito pior e invisível, o pecado.
A muitos o Senhor decepcionou; pensavam que Ele fosse escorraçar Pilatos e reimplantar o reinado de Davi e Salomão em Israel; mas Ele vem montado em um jumentinho frágil e pobre. “Que Messias é este? Que libertador é este? É um farsante! É um enganador, merece a cruz por nos ter iludido”, pensaram. Talvez Judas tenha sido o grande decepcionado.
O Domingo de Ramos ensina-nos que a luta de Cristo e da Igreja, e consequentemente a nossa também, é a luta contra o pecado, a desobediência à Lei sagrada de Deus que hoje é calcada aos pés até mesmo por muitos cristãos que preferem viver um cristianismo “light”, adaptado aos seus gostos e interesses e segundo as suas conveniências. Impera como disse Bento XVI, a ditadura do relativismo. (Prof. Felipe Aquino )
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Criado em 2018-03-25 15:52:49
Já foi restabelecido o acesso ao Edital 01/2018 que oficializa o processo de seleção para cargos temporários de Assistente Administrativo, Merendeira / Merendeiro, Servente e Vigia em escolas da rede estadual.
A Secretaria emitiu uma nota pedindo desculpas pelo transtorno que a dificuldade de acesso a este portal causou aos interessados na seleção. E garantiu que não haverá prejuízo do prazo de inscrição, sendo prorrogado até o dia 26 de março de 2018, as 23:59:59h, que poderá ser feito no site de inscrição, http://pss.seduc.pa.gov.br/inscricao/.
A secretária adjunta de Gestão de Pessoas, Dayse Ana Batista, explica que o prazo de inscrição foi prorrogado em função dos problemas que o data center da Seduc enfrentou desde quarta-feira à tarde. Ela informa que os interessados já podem se inscrever.
Na última quarta-feira, um acidente no ramal elétrico da concessionária (Celpa) deixou a sede da Seduc, na rodovia Augusto Montenegro, sem energia, afetando, por consequência, o data center da Secretaria, inclusive o portal de internet www.seduc.pa.gov.br.
O restabelecimento do acesso ao edital do PSS foi equacionado no final da manhã desta sexta (23) depois do empenho de uma equipe da Coordenadoria de Recursos Técnicos e Informática (CRTI) da Seduc, em conjunto com a Prodepa (empresa de processamento de dados do governo).
O processo é para seleção de candidatos que pretendem atuar como Assistente Administrativo, Merendeira / Merendeiro, Servente e Vigia em escolas da rede estadual. A contratação dos classificados será por tempo determinado, conforme termos do edital e seus anexos.
Devidamente prorrogado, o prazo de inscrição é o seguinte: das 14 horas do dia 23/03/2018 até às 23:59:59h de 26/03/2018 (segunda-feira), neste site. As demais datas do calendário da seleção, constantes do Edital, permanecem inalteradas.
FONTE: Seduc
Criado em 2018-03-24 12:10:42
A Escola José Veríssimo, em Óbidos, reuniu seus professores e alunos na manhã desta sexta-feira, dia 23, onde assistiram uma palestra do Programa Saúde na Escola (PSE), ministrada por agentes de Edemia da Secretária Municipal de Saúde, que falaram do combate a Dengue, Zica Virus e Xicungunha.
A programação contou com o apoio direção, dos professores e técnico da escola. A diretora da escola, Professora Jociane Pereira Rocha, explicou que o Programa Saúde na Escola (PSE) visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida dos educandos.
O PSE
O PSE é um programa do Ministério da Saúde e a articulação entre Escola e Rede Básica de Saúde é à base do Programa Saúde na Escola. O PSE é uma estratégia de integração da saúde e educação para o desenvolvimento da cidadania e da qualificação das políticas públicas brasileiras.
O PSE tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção da saúde, de prevenção de doenças e agravos à saúde e de atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.
O público beneficiário do PSE são os estudantes da Educação Básica, gestores e profissionais de educação e saúde, comunidade escolar e, de forma mais amplificada, estudantes da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
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Criado em 2018-03-24 02:03:14
O programa de financiamento Governo do Estado, através da linha especial de crédito, realizou nesta quinta-feira (21), em Óbidos, no Auditório da Escola Maurício Hamoy, a entrega de Credcidadão a vários obidenses. O valor estabelecido pelo comitê do Credcidadão foi de R$ 2 mil reais, os quais deverão ser quitado pelos beneficiados em 12 parcelas, a juros de 1% ao mês.
O CredCidadão é um programa de microcrédito que impulsiona micro e pequenos empreendedores no fortalecimento de seus empreendimentos gerando economia, emprego visando uma melhor qualidade de vida da população que pode em um futuro ampliar suas linhas de crédito a um valor de até R$ 10 mil reais.
Com o microcrédito, as 15 famílias obidenses terão a oportunidade de melhorar a qualidade de vida, iniciando ou expandido seu próprio empreendimento, ajudando na renda familiar e contribuindo para a economia do Município.
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Criado em 2018-03-22 22:45:32
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) abriu um Processo Seletivo Simplificado (PSS) para contratação de profissionais de nível fundamental e médio para atuar no apoio administrativo.
Estão sendo ofertadas 1.202 vagas; 375 para merendeira/merendeiro, 454 para servente, 120 para vigia e 253 para assistente administrativo.
O edital 01/2018 sobre o PSS 2018 já pode ser consultado no Portal Seduc (www.seduc.pa.gov.br).
Os temporários atuarão nas escolas e áreas administrativas da Seduc, em substituição a servidores desligados.
A inscrição será feita exclusivamente por meio de formulário eletrônico em www.seduc.pa.gov.br nesta quinta-feira (22), e na sexta-feira (23).
Na segunda fase, de caráter classificatório, será procedida a análise curricular dos candidatos. A terceira fase será a da habilitação, quando serão analisados os dados informados no ato da inscrição.
Os contratados vão cumprir jornada de 180 horas mensais e a remuneração é a seguinte:
Merendeira/merendeiro: R$ 1.462,50.
Servente: R$ 1.462,50.
Vigia: R$ 1.462,50.
Assistente administrativo: R$ 1.562,50.
FONTE: Agência Pará
Criado em 2018-03-22 10:31:42
Professores e técnicos da Escola Raimundo Cardoso de Araújo, participaram na sexta-feira, 16 de março, do Planejamento Pedagógico Coletivo – PPC, em uma programação onde foram discutidos vários temas pedagógicos, os quais participaram também de oficina.
Uma das atividades desenvolvidas durante o Planejamento foi uma oficina ministrada pela Sra. Flávia Favacho ( Artesã), para confecção artesanal de passarinhos, que aconteceu pela parte da manhã.
A tarde, os professores participaram do Planejamento Pedagógico Coletivo – PPC, e na ocasião tomaram posse os membros do Conselho Escolar da instituição educacional, tendo como presidente a Sra. Maria de Jesus Batista Coelho; Tesoureira, Maria Janice Ribeiro Silva, entre outros membros.
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Criado em 2018-03-21 23:49:48
A encantadora Eloísa Helena Ribeiro Gomes, completou um ano no dia 13.02.2018 e seus pais, Éder Ramos Gomes, Josiane dos Santos Ribeiro Gomes e seu irmão Joender Murilo Gomes compartilharam esse momento tão especial com familiares e amigos no dia 17.03.2018. A festa aconteceu no Clube Vila Nova e a decoração ficou por conta de D´Arc Festa. Desejamos felicidade a Eloísa!
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Criado em 2018-03-21 22:52:07
Aconteceu nesta terça-feira, dia 20, na Escola Inglês de Souza, em Óbidos, o lançamento do “Projeto Jovem Empreendedor Primeiro Passos - JEPP” que será implementado nas escolas do Município de Óbidos em parceria com o SEBRAE, que tem o objetivo de ampliar, promover e disseminar a educação empreendedora nas instituições de ensino.
Essa disseminação se dá por meio da oferta de conteúdos de empreendedorismo nos currículos, com o propósito de consolidar a cultura empreendedora na educação. O Programa trabalha soluções educacionais com professores e alunos em duas frentes principais: Desenvolvimento de competências empreendedoras e Possibilidade de inserção sustentada no mundo do trabalho.
Izalina Alves, Secretária de SEMDES, comentou sobre a implantação do JEPP nas escolas de Óbidos: “Hoje é o lançamento do Projeto, inicio da capacitação para os professores de 1º ao 5º ano, é o nascimento de uma vida nova, que talvez daqui a 10 anos vejamos um novo senário em Óbidos, onde teremos crianças com perspectiva de vida, adolescentes com metas. Então o empreendedorismo vem pra isso, para mostrar para criança que ele precisa ter metas, saber para onde ele quer ir, ele precisa identificar oportunidades e ter iniciativas no cenário que se apresentar”, comentou Izalina.
Para Hildecy Santos, Consultora do SEBRAE, “Esse trabalho vai ser transformador. Você vai trabalhar crianças, eles vão ser a transformação, vão ser o futuro. Esse projeto vai se estender aos professores, as famílias, porque a questão empreendedora pode estar adormecida e ela pode aflorar com conhecimento, então, “Conhecimento e Atitude” vai ser o nosso lema desse projeto”, informou Ildevi.
“É um grande orgulho fazermos essa parceria com o SEBRAE, mas a parceria maior é com os diretores e professores das escolas, pois são eles que irão disseminar o projeto. Nós não estamos pensando Óbidos somente neste momento, para 3 ou 4 anos, mas Óbidos para o futuro. Um uma Óbidos cheia de empreendedores, para um futuro melhor de nossa cidade. Essa semente que está sendo plantada hoje, vai dar muitos frutos no futuro”, comentou o Prefeito de Óbidos Chico Alfaia.
JEPP nas Escolas
O curso, aliado a um ambiente propício à aprendizagem, favorece o envolvimento dos jovens estudantes no próprio ato de fazer, pensar e aprender. Essas são características fundamentais dos comportamentos empreendedores, nos quais o estudante e o grupo em que está inserido reconhecem que suas contribuições são importantes e valorizadas.
Com a proposta pedagógica do JEPP para cada ano do ensino fundamental, por meio de atividades lúdicas, o ambiente da aprendizagem sensibiliza os estudantes a assumirem riscos calculados, a tomarem decisões e a terem um olhar observador para que possam identificar, ao seu redor, oportunidades de inovações, mesmo em situações desafiadoras.
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Criado em 2018-03-20 17:28:45
A Secretaria de Estado de Administração - SEAD e a Secretaria de Estado de Educação – SEDUC, representadas por suas Secretárias de Estado, tornam pública a realização do Concurso Público C-173 para provimento de cargos efetivos da Carreira de Magistério da Educação Básica da Rede Pública de Ensino.
O Concurso Público se destina ao provimento de 2.112 (duas mil, cento e doze) vagas para o cargo de Professor Classe I, Nível A, vagas para diversas áreas do conhecimento: Artes, Biologia, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Português,Matemática, Química e Sociologia.
Remuneração
A remuneração é constituída de vencimento base que varia entre R$ 963,81 (novecentos e sessenta e três reais e oitenta e um centavos) para o cargo de Professor, Classe I, Nível A, 20 horas;1.445, 89 (mil quatrocentos e quarenta e cinco reais e oitenta e nove centavos) para o cargo de Professor, Classe I, Nível A, 30 horas; e R$ 1.927,37 (um mil, novecentos e vinte e sete reais e trinta e sete centavos) para o cargo de Professor, Classe I, Nível A, 40 horas; todos acrescidos de 80% de Gratifi cação de Escolaridade e 10% de Gratifi cação de Magistério, além de Auxílio Alimentação no valor de R$ 525,50 (quinhentos e vinte e cinco reais e cinquenta centavos).
Inscrições
As inscrições serão realizadas exclusivamente via INTERNET: de 14h00min do dia 26 de março de 2018 às 23h59min do dia 02 de maio de 2018, observado o horário local de Belém/PA no site www.consulplan.net. O valor da taxa de inscrição é R$140,00 (cento e quarenta reais).
Provas
As Provas serão realizadas nos municípios de Abaetetuba, Altamira, Bragança, Breves, Belém, Cametá, Capanema, Capitão Poço, Castanhal, Conceição do Araguaia, Itaituba, Mãe do Rio, Marabá, Maracanã, Monte Alegre, Óbidos, Santa Izabel, Santarém, Soure e Tucuruí, no Estado do Pa
ECIQUE AQUI PARA VER O EDITAL Nº 01/2018 – SEAD, 19 DE MARÇO DE 2018
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Criado em 2018-03-20 13:20:13
O Estádio Arizão recebeu um excelente público neste sábado, dia 17, para assistir a final da III Copa Sub 20 Obidense, entre os times do Juventus x São Francisco, sedo que o grande campeão foi o São Francisco, que venceu o Juventus por três tentos a zero. Lembrando que em 2016 o campeão foi a equipe do São Francisco e em 2017 o campeão foi o Juventus.
O São Francisco, dominou o jogo e procurou o gol desde o início do jogo e aos 27 minutos do primeiro tempo, Kelvin abriu o placar. E no segundo tempo o Juventus bem que ensaiou uma reação, porém o São Francisco voltou a dominar o jogo e chegou ao segundo gol novamente Kelvin, aos 32 do segundo tempo, e aos 38 minutos do segundo tempo, Goram fechou a conta. São Francisco 3 x 0 Juventus.
Além do Campeão e Vice-Campeão, foram premiados também o melhor goleiro, Rafinha, e o artilheiro Tico, que marcou cinco gols. Kelvin foi eleito o melhor jogador do campeonato 2018.
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Criado em 2018-03-20 12:51:22
Estiveram visitando Óbidos, nesta sexta-feira, dia 16, 70 alunos do 3º ano da Escola Soraia Marques Shayb da cidade do município vizinho de Curuá, com objetivo de conhecer os monumentos histórico da cidade e realizar uma pesquisa sobre os canhões do Forte Pauxis e sua importância pra defender uma possível invasão a soberania nacional.
Além do Forte Pauxis, os alunos visitaram outros monumentos históricos de Óbidos e conheceram suas características singulares que mantém a história viva de um pedaço da amazônia, registrados nas características de seus prédios históricos que foram construídos no início do século XX, com destaque à Casa de Cultura - antigo Quartel de Óbidos, onde foi instalado o 4º Batalhão de Artilharia de Posição - Mercado Municipal, Prédios do centro comercial, entre outros
Os alunos estavam acompanhados pela professora de História, Geral Eliane Brito; Diretor da escola Valcir Lopes e pelo professor de Física, Jacleovane Batista Santos, acompanhados pela turismóloga Sra. Ilma.
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Criado em 2018-03-19 22:42:40
A Associação Comercial de Óbidos - ACEO promoveu na sexta-feira, dia 16, em sua sede, uma palestra sobre a reforma trabalhista, em parceria com a Associação dos Profissionais da Contabilidade do Oeste do Pará - Voxcontábilo Pará, que teve como palestrante o Advogado James Moreno, onde recebeu um excelente público.
Lembrando que a reforma trabalhista foi aprovada no final de 2017, e já está em vigor, a qual mudou muitos itens da CLT, consequentemente muda os direitos e deveres de trabalhadores e empresas privadas.
Veja alguns itens constante na reforma trabalhista, relacionados pela CNI:
1. As férias poderão ser divididas em mais de um período, desde que o empregado concorde.
2. Empregado e empregador agora podem pedir à Justiça do Trabalho a homologação de um acordo extrajudicial relacionado ao contrato de trabalho.
3. O empregado poderá trabalhar em casa (home office).
4. Por meio de acordo, empregado e empregador poderão encerrar o contrato de trabalho. Neste caso, serão pagas as verbas trabalhistas e será autorizado o saque de 80% do FGTS.
5. Empregados e empresas agora poderão ajustar condições de trabalho específicas, por meio de acordo ou convenção coletiva. Será possível, por exemplo, negociar a redução do horário de almoço para o empregado sair mais cedo ou ter folgas, a troca de feriado que caia no meio da semana e as rotinas de trabalho mais maleáveis.
6. O trabalho intermitente (prestação de serviços esporádica e não contínua) foi regulamentado, contribuindo para criação de empregos e para trazer para formalidade trabalhadores contratados para demandas específicas de curto prazo. A medida facilita a contratação de pessoas que não podem trabalhar, diariamente, 8 horas.
7. A partir de agora está expressamente permitida a terceirização de qualquer atividade.
8. As empresas passam a ser penalizadas com multas mais altas caso não registrem seus empregados ou não anotem os dados relativos à sua admissão no emprego, duração e efetividade do trabalho, férias, acidentes e demais circunstâncias que interessem à proteção do empregado.
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Criado em 2018-03-19 21:57:10
As professoras Dra. Marilene Castro Barros e Dra. Maria Betânia Albuquerque, lançaram neste sábado (17), na Casa da Cultura, em Óbidos, o livro, “NO TEMPO DAS FREIRAS: história, memória e educação em Óbidos - Pará”, que conta a história do Colégio São José, uma das mais tradicionais escolas de Óbidos.
A população obidense foi prestigiar o evento de lançamento, em que as pessoas presentes adquiriram o livro receberam o autografo das autoras, em uma noite de bastante concorrida.
Algumas alunas da Escola São José que participaram da pesquisa estavam presentes, muitas delas fazem parte de um coral que se apresentou durante a noite de autógrafos. As ex-alunas: Elvira Iudice Auzier, Idaliana Marinho de Azevedo, Elza do Carmo Barbosa Albuquerque, Izonina Bentes Tavares, Maria de Lourdes Viana Valente do Couto Filha; Maria José Vieira Pereira; Maria Alice Aquino; Edilza Maria Soares Savino; Ricardina Azevedo e Maria Luiza Pinto Bentes.
O Livro
A obra é resultado da Dissertação de Mestrado em Educação, intitulada, “O farol que guia: a educação de mulheres no Colégio São José – Óbidos-PA (1950 a 1962)”, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará, de autoria da professora obidense, que contou com a orientação da Professora Doutora Maria Betânia Barbosa Albuquerque.
A obra é resultado de uma pesquisa histórica sobre o Colégio São José, instituição educacional centenária na Amazônia, criada para atender exclusivamente, a educação feminina. Foi fundada em janeiro de 1911 por Dom Amando Bahlmann, da congregação franciscana.
A pesquisa concentrou-se no período de 1950 a 1962, considerado o tempo áureo da educação na sociedade obidense quando o colégio esteve sobre a administração da Congregação das Irmãs Missionárias Imaculada Conceição. A pesquisa está situada no campo da História das Instituições Educativas e foi realizada sob os pressupostos teóricos da História Cultural, apoiando-se na história Oral, com registros documentais e fotográficos.
Por meio da história oral de 12 ex-alunas, o livro traz informações sobre o porquê do Colégio São José, ter sido espaço extremamente importante do tempo mais áureo da educação na sociedade obidense, transformando-se numa referência educacional de toda a região, além de promover a instrução e a educação moral cristã às mulheres que lá estudavam, o colégio influenciava, sobremaneira, no comportamento social das alunas e de suas famílias.
Também é importante mencionar que a publicação do livro contribuirá para conhecermos mais sobre a histórica da educação na Amazônia, história essa que pouco é conhecido por conta da carência de pesquisas realizadas nesse campo, o que corrobora para a escassez da literatura sobre a história das instituições educativas em âmbito regional.
Colégio São José
O Colégio São José, foi fundado em janeiro de 1911, por Dom Amando Bahlmann, então Bispo da Paróquia de Santarém, pertencente à Congregação Franciscana. Na época de sua fundação recebeu o nome de Colégio Paroquial São José.
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Criado em 2018-03-18 21:08:09
Adolescentes de todo o Pará devem se vacinar contra o HPV (Papiloma Vírus Humano) e meningite. Válida para todos os estados, a recomendação do Ministério da Saúde não possui caráter de campanha, como as de prevenção à paralisia infantil, e nem metas preestabelecidas, mas visa melhorar a adesão dessa faixa etária à vacinação, já que as doses estão sempre disponíveis nas Unidades Básicas de Saúde por constarem do Calendário Oficial de Vacinação do Sistema Único de Saúde (SUS).
A Secretaria de Estado de Saúde Pública (Sespa) apoia a iniciativa e recomenda que as Secretarias Municipais de Saúde intensifiquem essa comunicação ao público-alvo no Pará, onde, desde a incorporação da vacina HPV ao Calendário Nacional, a cobertura com as duas doses tem sido, até agora, de 36,5% entre meninas de 09 a 14 anos, e 33,9% entre os meninos de 12 e 13 anos, com a primeira dose.
Para ampliar essa estratégia de convencimento, o governo federal elaborou uma campanha publicitária, que será veiculada até o dia 30 deste mês, com o slogan “Não perca a nova temporada de Vacinação contra a meningite C e o HPV”, adotando a linguagem das séries famosas de TV para se aproximar dos adolescentes e convencê-los da importância de atualizarem seus cartões de vacinação.
Deverão ser vacinadas contra o HPV meninas de 09 a 14 anos e meninos de 11 a 14 anos. Neste ano, o Ministério da Saúde está ampliando a faixa etária da vacina meningite C, que agora passa a ser de 11 a 14 anos. No ano passado foram vacinados contra a doença meninas e meninas de 12 a 13 anos.
Reforço - A coordenadora do Programa de Imunizações da Sespa, Jaíra Ataíde, enfatizou que as vacinas contra o HPV e a meningocócica C fazem parte do calendário de rotina disponível nas unidades do SUS. “Não se trata de campanha de vacinação. É apenas um reforço para dizer que as doses estão nas Unidades Básicas, visto que o público adolescente é um tanto resistente a se vacinar”, observou.
Segundo o Ministério da Saúde, a cobertura vacinal para o HPV entre adolescentes só está completa com as duas doses, no intervalo de seis meses, e é eficaz para prevenir diversos tipos de câncer, como o de colo do útero, anal e de pênis – em geral resultantes da infecção pelo HPV, principalmente pelo subtipo 16.
Em relação à vacina contra a meningite C, o esquema vacinal para esse público será de reforço ou dose única, conforme a situação vacinal. Além de proporcionar proteção, a ampliação alcançará o efeito da imunidade de rebanho, ou seja, a proteção indireta das pessoas não vacinadas.
Fonte: Agência Pará
Criado em 2018-03-18 12:10:11
A segunda etapa da oficina foi realizada na sede na Arqmo, em Oriximiná para aproximadamente 30 jovens dos oito territórios quilombolas.
Dando continuidade às capacitações do Programa Novas Tecnologias e Povos Tradicionais, que é realizada em parceria com a Google Earth Outreach e a Agência de Desenvolvimento Internacional dos Estados Unidos (Usaid), com apoio do Programa Territórios Sustentáveis, no eixo Quilombola, foi realizada nesta semana na sede da Associação das Comunidades Remanescentes de Quilombos de Oriximiná (Arqmo) a segunda etapa da oficina de edição de vídeos para o YouTube.
A primeira etapa da oficina foi realizada em janeiro, na comunidade quilombola de Jarauacá, quando os mais de 30 jovens participantes foram desafiados a produzir vídeos retratando um pouco sobre o cotidiano das suas comunidades. “A oficina foi direcionada especificamente para a edição dos materiais que os alunos capturaram e estes vídeos são finalizados na edição. Essa é a continuação da primeira oficina ministrada pelo YouTuber Állan Portes que tem um canal com mais de 2 mil seguidores e que passou um pouco dos seus conhecimentos e que serviu de inspiração para os jovens”, enfatizou Valdenilson Moura, cinegrafista e editor do Programa Territórios Sustentáveis e instrutor da oficina.
Durante a oficina os jovens apresentaram seus vídeos experimentais e aprenderam técnicas de edição em aparelhos celulares, um momento de aprendizado que despertou a sede pelo conhecimento, como com a jovem, Milene Silva da Cruz, moradora da comunidade de Jarauacá, uma das 32 participantes da oficina, que agora sonha em seguir carreira como YouTuber. “Eu to fazendo a oficina do YouTube pra eu aprender as coisas que ainda não aprendi. O YouTube pra mim é uma ferramenta de transformação e tenho certeza que isso é uma carreira pra gente”.
Todas as atividades junto aos jovens quilombolas são apoiadas pela Arqmo que realiza a mobilização e articulação da participação das comunidades. “A gente dá o apoio chamando os jovens para participarem das atividades e dentro das comunidades vendo o que eles podem apresentar e a Arqmo busca ouvir a ideia deles e mesmo a gente vendo que um mês foi pouco tempo a gente já percebe que eles são capazes de fazer um bom trabalho. A gente acredita na construção coletiva e a Arqmo nasceu para ser coletiva em defesa e pela luta dos direitos quilombolas”, enfatizou Rogério Pereira, membro do Conselho diretor da Arqmo.
As oficinas do Programa Novas Tecnologias e Povos Tradicionais são realizadas a partir de uma demanda dos próprios jovens que buscam conhecer mais sobre as novas mídias, como a ferramenta YouTube. “O Objetivo é despertar a participação e eles trouxeram seus vídeos e aprenderam a editar estes vídeos no próprio celular aproveitando a tecnologia que eles já tem e ao termino da atividade ficou alinhado com a Arqmo e com os jovens que serão criados grupos informais por territórios para que eles dêem continuidade a produção dos vídeos que serão enviados a Arqmo que irá definir quais serão incluídos no canal do YouTube da Arqmo”, finalizou o coordenador Caio Matos.
O Programa Territórios Sustentáveis é uma iniciativa da Agenda Pública, Equipe de Conservação da Amazônia (Ecam) e Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia (Imazon) com apoio financeira da Mineração Rio do Norte (MRN) que deve até 2030 contribuir para a construção de uma estratégia de desenvolvimento sustentável nos municípios de Faro, Terra Santa e Oriximiná.
Fonte: Territórios sustentáveis
Criado em 2018-03-17 02:52:15
Incentivar os alunos a buscar o autoconhecimento, adquirir novas aprendizagens, e cultivar o espírito de coletividade é o objetivo do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos – JEPP, que será implantado na rede municipal de ensino de Óbidos, no oeste do Pará.
O programa que está em fase de efetivação é fruto da parceria entre o governo municipal, por meio das secretarias de Desenvolvimento Social e Educação, e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – Sebrae.
A ideia da educação empreendedora proposta pelo Sebrae para o Ensino Fundamental, é a de que a educação deve atuar como transformadora dos alunos e incentivá-los à quebra de paradigmas e ao desenvolvimento das habilidades e dos comportamentos empreendedores.
Inicialmente o JEPP será implantado em três educandários da rede municipal, todos na área urbana: Inglês de Souza, Manoel Valente do Couto e Irmã Firmina. A ideia é que essas escolas sirvam como piloto para a expansão das atividades para as demais escolas da rede pública.
A titular da secretaria de desenvolvimento social, Izalina Silva, apresentou aos profissionais dos educandários contemplados as ações e metodologias do programa, durante reunião realizada na quinta-feira (15), no auditório da escola Inglês de Souza. Silva destacou a importância da implantação do JEPP na rede de ensino municipal. “Nós queremos um novo cenário em Óbidos. Nós não queremos pessoas sem perspectivas. Despertar as características de um empreendedor desde criança, consequentemente proporcionará um cenário completamente diferente. De pessoas que acreditam no seu potencial e vão olhar para a cidade como um lugar de oportunidades”, ressaltou a secretária.
No período de 20 a 23 de março, os profissionais das escolas escolhidas para o projeto-piloto passarão por capacitação ministrada por servidores do Sebrae Belém. Na capacitação serão repassadas as formas de implantação do JEPP, carga horária e metodologias que devem ser aplicadas ao longo dos próximos seis meses.
“A prova final desse programa é a realização de uma feira empreendedora com os alunos. Porque o objetivo maior, nós chamamos de protagonismo juvenil na cidade. Por isso essa culminância ocorrerá com a feira. Estamos muito esperançosos quanto ao sucesso do JEPP em Óbidos”, disse Izalina.
JEPP nas escolas
O curso, aliado a um ambiente propício à aprendizagem, favorece o envolvimento dos jovens estudantes no próprio ato de fazer, pensar e aprender. Essas são características fundamentais dos comportamentos empreendedores, nos quais o estudante e o grupo em que está inserido reconhecem que suas contribuições são importantes e valorizadas.
Com a proposta pedagógica do JEPP para cada ano do ensino fundamental, por meio de atividades lúdicas, o ambiente da aprendizagem sensibiliza os estudantes a assumirem riscos calculados, a tomarem decisões e a terem um olhar observador para que possam identificar, ao seu redor, oportunidades de inovações, mesmo em situações desafiadoras
Fonte: ASCOM/PMO
Criado em 2018-03-17 02:33:06
As analistas de comunicação da Celpa, Leíria Rodrigues e Antônia Aguiar, da Área de Relacionamento, estão em Óbidos, com o objetivo de acompanhar a entrega de 240 geladeiras as famílias agraciadas, doadas pelo Projeto Comunidade Eficiente, da Celpa. O evento de entrega das geladeiras, acontecerá, nesta sexta-feira, dia 16, a partir das 7h, na Praça Santa Terezinha.
Durante sua estada em Óbidos, as analistas de comunicação visitaram os meios e comunicação da cidade, divulgando o Projeto Comunidade Eficiente. Pela manhã, visitaram a TV Sentinela, TV Atalaia e a Rádio Santana FM, as quais explicaram o objetivo do Projeto, que distribuirá geladeiras em Óbidos.
Fotos de Odirlei Santos
Fotos...
Criado em 2018-03-16 00:35:48
Haroldo Figueira.
Não apenas dos sonhos, mas das ousadias, do desejo de autoafirmação, da vontade de incursionar pelo desconhecido, das atitudes inconsequentes, da atração pelo proibido, da insurgência contra as regras tradicionais de convivência social, das teimosias, dos questionamentos, da exacerbação da vaidade, do anseio por mais liberdade, da descoberta do amor, das paixões “incuráveis” e por aí vai. Estou tratando da adolescência, obviamente.
Nessa fase do desenvolvimento humano, que se pode imaginar como a ponte entre a infância e a vida adulta, o organismo, sob efeito da liberação de hormônios, não passa só por transformações de natureza biológica – surgimento dos pelos de barba, alterações do timbre de voz nos meninos; aparecimento do fluxo menstrual, crescimento dos seios nas meninas, para ficar em apenas alguns exemplos; - mas de ordem psicológica, também.
Daí que não chega a surpreender que comportamentos razoavelmente comedidos na fase infantil deem lugar, de repente, a outros mais afoitos, precipitados, contestadores, transgressores, avessos ao risco, imediatistas (“como se não houvesse amanhã” para usar uma expressão contida na letra de uma canção popular de sucesso), às vezes até irresponsáveis. De alguma forma, a maioria dos jovens apresenta algum tipo de conduta irrequieta, preocupante para os pais.
Faz parte da trajetória existencial. Em larga medida, funciona como uma espécie de laboratório de aprendizagem, pois ninguém consegue aprender sem fazer experiências, ainda que sujeito a cometer mais erros do que acertos. O importante é que essa etapa siga seu curso sem atropelos. Vai ajudar, mais adiante, a tornar o homem e a mulher mais seguros, equilibrados, confiantes, prontos para conduzir por conta própria os seus destinos.
Lamentavelmente, muitas pessoas na flor da idade veem-se obrigadas a encurtar seu percurso rumo à maturidade. Aconteceu comigo, a propósito. Devido ao repentino falecimento de meu pai, precisei assumir muito jovem o comando da família, tendo de abrir mão de projetos que idealizara para o futuro. Não foi fácil. Nada obstante ter arrostado a nova situação como um dever a ser cumprido, a imaturidade emocional, a inexperiência, o peso da responsabilidade anteciparam-me ansiedades e estresses para os quais não me achava preparado. Felizmente, com a ajuda de Deus, tudo deu certo.
Nem todas as histórias envolvendo circunstâncias análogas, ou mesmo diferentes, mas igualmente interruptivas, têm um final feliz. Basta olhar o caso das adolescentes que engravidam sem o desejarem e defrontam-se com o desafio de ter de criar filhos, muitas vezes em condições precárias tanto do ponto de vista material, quanto psicológico, comprometendo, às vezes, irremediavelmente, os planos que traçaram para mais tarde. Ou dos rapazes que, pela necessidade de ajudar os pais, iniciam-se muito cedo no trabalho (comum junto às famílias simples que vivem no campo), em detrimento da frequência regular à escola, entre outros prejuízos.
Não se pode deixar de pensar, ainda, no enorme número de jovens vítimas da pobreza e da desigualdade social – contados aos milhões – que, entregues desde cedo ao abandono, sem escolaridade, sem ofício, sem esperanças e sem orientação enveredam pelo caminho do crime, tornando-se presas fáceis nas mãos de traficantes de drogas e de outros indivíduos de má índole envolvidos com a bandidagem. Para essa gente, não há sonhos, só a realidade dura das casas de correção, dos cárceres ou a da morte prematura e violenta em enfrentamentos com a polícia ou com colegas de delinquência.
No Livro do Eclesiastes, 3, a Bíblia ensina: “Para tudo há um tempo, para cada coisa há um momento debaixo dos céus: tempo para nascer e tempo para morrer; tempo para plantar e tempo para arrancar o que foi plantado; tempo para matar e tempo para sarar; tempo para demolir e tempo para construir; tempo para chorar e tempo para rir...”. A adolescência tem um tempo determinado pela natureza. Entendo que, salvo pela ocorrência do imponderável, a nenhuma pessoa deveria ser subtraída a oportunidade de vivê-lo em plenitude.
Criado em 2018-03-15 23:55:07
O Projeto Comunidade Eficiente, criado pela Celpa, atende a população baixa renda fazendo a troca de geladeiras ineficientes por novos refrigeradores e lâmpadas incandescentes ou fluorescentes por modelos mais econômicos - as Led's.
No município de Óbidos, no oeste do Estado, 240 famílias receberão amanhã, 16, novas geladeiras. Além de terem sido contempladas com 1.200 novas lâmpadas Led's.
Os beneficiados estão cadastrados como clientes baixa renda na base de dados da Distribuidora e possuem uma geladeira em mau estado de conservação, mas em funcionamento.
De acordo com o Executivo da Área de Relacionamento com o Cliente da Celpa, Gilliard Vaz, a Distribuidora pretende sensibilizar a população, quanto ao uso consciente de energia: “o cliente pode ter uma considerável economia ao trocar seu equipamento antigo por um novo. É muito importante ficar atento a qualidade da geladeira - considerado um equipamento de suma importância para o uso diário e um eletro que consome bem energia - usá-la de forma racional evita desperdício".
O Projeto Comunidade Eficiente já fez a entrega de mais de 51 mil refrigeradores e distribuídas mais de 560 mil lâmpadas de LED em todo o estado do Pará. E agora,240 famílias em Óbidos, irão ser contempladas nesta quinta-feira, 15, e amanhã, 16, levarão para casa uma geladeira novinha.
Divulgação dos contemplados: 15/03/2018
Na Praça Santa Terezinha, às 18h.
A entrega das geladeiras será amanhã, dia 16, a partir das 7h.
FONTE: Ascom/Celpa
Criado em 2018-03-15 17:21:57
Fernando Canto.
O medo de fazer algo errado e ser punido controlava a ação de qualquer moleque da minha idade.
Os mais velhos comentavam com veemência sobre uma tal Ilha de Cutijuba, no Pará, para onde levavam os jovens transgressores das leis, falando misérias sobre ela. Diziam ser um presídio de onde era impossível fugir por causa dos tubarões e pirararas que viviam ao seu redor, perto do oceano; um lugar quase inacessível, que para viver era preciso lavrar a terra na chuva e no sol para produzir seu próprio alimento; uma prisão ao ar livre na qual poucos sobrevivam cumprindo suas penas. Em suma: um inferno.
O controle social bem articulado, posto nas nossas cabeças pelo medo, povoava nossas vidas desde a infância. Para cada situação sempre existia uma história que evitava o fazer errado. Era a educação pelo medo. Até hoje quando vejo uma sandália virada providencio logo que ela fique na posição de calçar, pois me ensinaram a acreditar na superstição de que minha mãe morreria se a sandália não estivesse de cabeça para cima. Espertos esses adultos! Eles inventaram uma forma de fazer as crianças não bagunçarem os espaços da casa e também de não castigá-las com surras e outra correções violentas. Certa vez um dos meus filhos, ainda criança, viu o irmão chutar uma sandália que ficou de cabeça para baixo num canto da sala. Imediatamente ele disse: – A mamãe vai morrer, eu não tô nem aí, eu não tô nem aí! E saiu se isentando da culpa da (im)provável “morte” de sua mãe, causada pela sandália virada.
Situações como essa aprendemos em todos os lugares, seja em casa, na rua ou na escola, onde nossas relações sociais se ampliam e solidificam. E assim a gente vai se educando, variando os conhecimentos, resistindo ou não às novidades, segundo os contextos históricos, sociais, culturais e políticos que se apresentam. Mas dificilmente essas superstições e abusões sairão de nossas memórias, embora entendê-las, hoje, signifique dar boas risadas, porque todas as representações simbólicas produzidas pela consciência coletiva ou individual expressam visões de mundo e de sociedade. É uma visão política de realidade porque as ideologias estão ligadas à compreensão da cultura, que por sua vez é uma percepção ligada às diferenças entre os homens. O controle implícito no gesto de “ajeitar” a sandália é uma experiência de poder.
Bem próximo, na continuação da educação pelo medo, lembro da expressão “- O Navio dos Cabeludos vem te buscar.”, uma forma de coação social e familiar para os que não gostavam de cortar os cabelos, principalmente no tempo da Jovem Guarda, quando era moda usar os cabelos compridos, mesmo se arriscando a ser chamado de “bicha”. Não sei de onde veio a dita expressão, mas desde a Guerra do Paraguai, passando pela Revolução dos Cabanos e pela Segunda Guerra Mundial, muitos jovens se escondiam no mato com medo dos “Pega-pega”, navios que passavam nos rios da Amazônia para alistá-los compulsoriamente e remetê-los aos campos de batalha.
A invenção dessa “pedagogia” não raro ainda se estabelece em muitos lares urbanos e rurais da Amazônia. E funciona com as crianças, porque todas têm medo. Nenhuma delas quer perder a mãe por causa da sandália virada. Ninguém quer viajar a força num desses Navios dos Cabeludos que sempre aparecem na frente da cidade para uma viagem sem destino e sem volta.
Criado em 2018-03-15 14:27:38